Primair onderwijs

Praten over boeken

Praten over leeservaringen kan motiverend zijn voor kinderen en hun leesplezier vergroten: ze leren nieuwe boeken kennen en krijgen ze een dieper begrip van de inhoud van een boek. Hoe kan je deze leesgesprekken vorm geven? Er zijn veel verschillende werkvormen om met kinderen op een leuke manier over boeken te praten. Doe hier inspiratie op om te praten over boeken!

Werkvorm: Wie ben ik?

Kinderen weten vaak veel over dieren. Wakker de interesse in dieren (en informatieboeken) aan door de werkvorm Wie ben ik? in je klas te spelen.

Aan de slag met de boekenkring!

Praten over boeken maakt leerlingen nieuwsgierig naar nieuwe boeken. Hierdoor kan je het leesplezier van je leerlingen vergroten. De boekenkring is niet ingewikkeld, zoals leerkrachten soms denken. Gebruik onze instructie en de werkvormen die wij in de bijlagen aanbieden. Maak van de boekenkring een vaste traditie!

Werkblad Zoek het uit!

Gaan je leerlingen een spreekbeurt of werkstuk maken? Laat de kinderen het werkblad ‘Zoek het uit!’ gebruiken om op zoek te gaan naar informatie in informatieve boeken voor hun werkstuk of spreekbeurt. 

Creatief schrijven met een tekstloos prentenboek

Wil je aan de slag gaan met creatief schrijven? Tekstloze prentenboek zijn een mooi startpunt en hulpmiddel om het creatieve schrijfproces op gang te brengen. Door te werken met tekstloze prentenboeken kan ieder kind op zijn of haar taalniveau werken. Ook heel geschikt ook voor meertalige kinderen!

Prentenboekenparade

Prentenboeken in de spotlight zetten? Laat het de kinderen doen! De werkvorm Prentenboekenparade is een leuke werkvorm voor in groep 1/2, maar ook zeker heel geschikt voor oudere kinderen. Bijvoorbeeld ter introductie van een nieuw thema. Download de beschrijving van deze werkvorm.

Een verhaal verzinnen met de Kamishibai

Voorlezen met de Kamishibai is vaak een magische ervaring voor kinderen. Maar je kan nog andere dingen doen met het vertelkastje. Je kunt bijvoorbeeld met je groep zelf een verhaal verzinnen en vertelplaten zelf maken. Deze tip kregen wij van juf Natascha van basisschool de Vijfsprong in Vijfhuizen. 

De boekendans

Leerlingen lopen met het boek in hun hand door de ruimte, er klinkt muziek. Als de leerkracht de muziek stopzet, blijven ze stilstaan en gaan ze in gesprek over hun boek met de leerling die het dichtst bij staat. Ieder krijgt 2 minuten om zijn/haar boek aan de ander te promoten. 

Boekendoos

De Boekendoos is een boekbespreking, maar dan anders. Aan de hand van een verhalend boek maken leerlingen een boekendoos die uitnodigt om een boek te presenteren voor de groep. In een boekendoos verzamelt de leerling objecten en voert kleine opdrachten uit. Het draait bij de presentatie van de boekendoos om leesplezier. 

Boekenhapper

Praten over boeken is belangrijk. Kinderen leren ontdekken waarom ze een boek leuk, grappig of interessant vinden. Praten over boeken kan andere kinderen nieuwsgierig maken naar een boek. Kortom: praten over boeken helpt het leesplezier van kinderen te vergroten.


Nieuws en aankomende events van Cpunt in je mail?

Ontvang nieuwsbrief

Volg Cpunt op social media